Paquetes SCORM y contenido HTML
Sube cursos hechos en otras herramientas, o tu propio HTML, y sigue el avance de cada persona.
Paquetes SCORM#
SCORM es el formato estándar de cursos interactivos que exportan herramientas como Articulate (Storyline y Rise), iSpring, Adobe Captivate, Lectora o H5P. La plataforma acepta SCORM 1.2 y 2004.
- En tu herramienta, exporta el curso como SCORM (un archivo
.zip). - Agrega una lección y elige Paquete SCORM.
- Sube el ZIP tal como lo entrega la herramienta (hasta 200 MB).
- Elige cómo se completa la lección y presiona Guardar.
La plataforma lee el paquete, guarda el avance, el estado y la nota que informe el contenido, y permite retomar donde se quedó cada persona.
| Forma de completar | Cuándo usarla |
|---|---|
| Cuando el contenido lo informe (recomendado) | La lección se completa sola cuando el paquete lo indica. |
| Con el botón «Marcar como completada» | Si tu paquete no informa avance. |
Si el paquete trae nota mínima, la plataforma decide si la persona aprobó o reprobó al terminar el contenido.
Resultados de cada participante#
En la lista de lecciones, las lecciones SCORM tienen el botón Resultados, con el estado, la nota, el tiempo y los ingresos de cada persona.
Arriba aparece cuántos inscritos completaron la lección. Una persona la completa cuando termina todos los contenidos del paquete.
Seguridad#
El contenido se muestra aislado: no puede leer la sesión, las cookies ni nada del resto de la plataforma, y se rechazan paquetes con archivos peligrosos. Por esto, algunos contenidos antiguos no funcionan: los que usan Flash, la secuenciación avanzada de SCORM 2004 o que necesitan guardar datos en el navegador (cookies o localStorage).
HTML personalizado#
Para contenido propio (texto con estilos, tablas, imágenes, iframes, incluso scripts), elige el tipo HTML personalizado y pega tu código.
Se muestra aislado dentro de la lección, igual que SCORM: no puede acceder a la sesión ni al resto de la plataforma. Para el contenido de siempre usa el tipo Texto, que tiene bloques interactivos y preguntas de repaso.
Última revisión: 1793404800